Онлайн: 18 | Сегодня: 329

| Объявлений: 2781 Новых: 23 | Все объявления | Гость | Вход  

Информация о работе групп продленного дня

Skolverket 19.10.2015

64fbc8ef05336012b3b81b59c2fbe130

Будущее вашего ребенка – это важно !

www.skolverket.se

Группы продленного дня созданы на благо вашего ребенка.

Вы, родители, – самые близкие люди Вашему ребенку. Поэтому очень важно, чтобы Вы сообщали работникам группы продленного дня и директору школы свое мнение по поводу проводимых мероприятий, количества детей в группе, состава группы и отношения к Вашему ребенку. если работникам группы про-дленного дня и директору школы будет известно Ваше мнение, им будет легче удовлетворить потребности Вашего ребенка.

Для того, чтобы иметь возможность повлиять на работу групп продленного дня, Вам необходимо ознакомиться с действующими правилами.

Что лежит в основе работы групп продленного дня?

Работа групп продленного дня регламентируется законом о среднем образова-нии. В нем указано, что группы должны быть адекватного размера и состава, что помещения должны соответствовать своему назначению, то есть должны быть оборудованы для пребывания детей и проведения конкретных мероприятий в группе. Деятельность группы продленного дня должна удовлетворять потребности каждого ребенка. работники группы продленного дня должны иметь такое обра-зование и опыт работы, чтобы каждый ребенок получил необходимый ему уход и правильный педагогический подход.

Группы продленного дня обязаны следовать учебному плану, установленному правительством.На основании этого плана работают также школы и подготови-тельные классы. В нем указаны наши общие нравственные ценности, цели и задачи школ и групп продленного дня. Oзнакомившись с учебным планом, родители смогут понять, какие требования они могут предъявлять к школе.

Муниципалитеты Швеции обязаны предоставлять места в группах продленного дня школьникам до 12 лет. Для школьников 10–12 лет это могут быть группы про-дленного дня открытого типа, куда детей не записывают заранее. Такие открытые формы работы групп продленного дня действуют по принципу добровольности и являются альтернативой для тех детей, которым не нужен уход и присмотр в том объеме, которые обеспечиваются в обычных группах продленного дня.

Oрганизатор (муниципалитет или частной учредитель) отвечает за то, чтобы деятельность группы продленного дня была спланирована, проанализиро-вана и оценена работниками. Eсли Вы, как родитель, хотите поучаствовать в оценке работы группы продленного дня, обратитесь непосредственно в группу с вопросом, как Вы сможете это осуществить.

Плодотворный досуг и поддержка в развитии ребенка.

Согласно закону о среднем образовании, в группе продленного дня ребенку должны быть предложены плодотворный досуг и поддержка в развитии. Для этого необходимо, чтобы дети в группе чувствовали себя уверенно, чтобы им было весело, и чтобы обстановка в группе была стимулирующей. Ведущая роль деятельности группы должна отводиться играм, творчеству и физической активности. Деятельность группы должна основываться на возрасте, зрелости, потребностях, интересах и опыте детей. Деятельность групп про-дленного дня может быть построена по-разному, в зависимости от контин-гента детей, посещающих группу.

Группа продленного дня играет важную роль в обучении ребенка, поскольку дети учатся действовать в определенных ситуациях в течение дня.

Задача персонала – объединить уход за детьми и обучение. Oни должны помочь вашему ребенку освоить нормы социального поведения, научиться действовать самостоятельно, уважать различные мнения и находить компромиссные решения.

Дополнение к школе

Персонал школы и групп продленного дня тесно сотрудничают друг с другом. таким образом у вашего ребенка имеется возможность развивать знания и умения в течение всего школьного дня. Группа продленного дня, также как и школа, – это вид коллективной педагогической деятельности, которая должна быть занимательной и стимулирующей для ребенка, а также направленной на развитие интересов ребенка и его желание учиться.

Группа продленного дня дополняет школу по двум направлениям:

По временипо времени, поскольку в группе продленного дня дети находятся до и после школы и во время каникул. Деятельность групп продленного дня должна быть направлена на то, чтобы у родителей была возможность работать или учиться.

По содержанию, поскольку дети получают тот опыт и знания, которые они, возможно, не могут приобрести в школе.

Участие и влияние ребенка

Ваш ребенок имеет право выражать собственное мнение о работе группы продленного дня. Выражая свои мысли и различные мнения, ребенок учится понимать принципы демократии. положительно на работе групп продленного дня сказывается участие детей в планерках, а также предоставление детям возможности выразить свое мнение на собраниях и при оценке деятельности группы. Oбсудите это с работниками группы продленного дня, попытайтесь вдохновить ребенка на открытое выражение собственного мнения и своих мыслей.

Ваше влияние необходимо

Тесное сотрудничество между родителями и персоналом группы продленного дня очень важно для того, чтобы ребенок в группе продленного дня чувствовал себя уверенно. В учебном плане указано, что все работники школы и групп про-дленного дня должны сотрудничать с родителями и вместе стремиться к дальнейшему развитию деятельности. Вы можете обратиться к персоналу, когда вы отводите или забираете вашего ребенка, на родительских собраниях и индивидуальных собеседованиях.

Если вы ходите выразить свое мнение по поводу качества работы группы, обратитесь в муниципа-литет или в правление группы продленного дня.

Если вы хотите более подробно ознакомиться с документами, на которых базируется деятельность групп продленного дня, прочитайте ”основные правила и комментарии по качеству работы в группах продленного дня” государственного управления среднего образования.
Этот документ имеется во всех группах продленного дня. Вы можете заказать собственный экземпляр через центр сервисного обслуживания фритцес или скачать документ с сайта государственного управления среднего образования www.skolverket.se

А также вы можете почитать:

всего просмотров 594 , сегодня 3

  

reklam3

VIP-Объявление Швеции на главной странице и в категориях.

VIP статус  Ваше объявление будет в ленте новостей социальной сети ВКонтакте Facebook Будет закреплено в группах контролируемых Group Swedish Roulette Шведская Рулетка Ваше объявление будет находится на […]

Закладки


Premium WordPress Themes - AppThemes

Экзаменационные билеты 2016


       Premium WordPress Themes - AppThemes
  • xw_1374482

    Паника в стокгольмском метро: неизвестный распылил газ в вагоне и скрылся

    от на 22.02.2017

    Швецию уже вторые сутки подряд нельзя назвать страной скандинавского спокойствия. Накануне вечером неизвестный распылил едкое вещество в метро Стокгольма. По словам очевидцев, мужчина в тёмной одежде и капюшоне бросил рюкзак в вагоне и выбежал на станции “Санкт Эриксплан”.

  • orig-1486721834405b1e0061ad5a5c682b1615350fce30-1486721835

    Шведский полицейский рассказал всю правду о мигрантах

    от на 10.02.2017

    Уставший от тяжелой и неблагодарной работы шведский полицейский на своей странице в социальной сети Facebook рассказал неполиткорректную правду о мигрантах, которую стараются изо всех сил скрыть местные власти.

  • 1473201069

    Шведский политик предложил ввести перерыв во время рабочего дня для секса

    от на 21.02.2017

    Шведский политик предложил ввести оплачиваемый часовой перерыв во время рабочего дня, чтобы сотрудники могли пойти домой и заняться сексом. “Имеются исследования, доказывающие, что секс полезен. Это поможет улучшить отношения”, — заявил агентству Франс Пресс член городского совета шведского местечка Эвертурнео Пер-Эрик Мускос.

  • 2275235_20170221041036

    Стокгольм- вспыхнули беспорядки, полицейских забросали камнями

    от на 21.02.2017

    В понедельник вечером в пригороде Стокгольма Ринкебю, где проживает большое количество мигрантов, начались массовые беспорядки. Их участники забрасывали камнями прибывших на место правоохранителей, а стражи порядка, в свою очередь, открыли предупредительный огонь в воздух, сообщает ТАСС со ссылкой на шведские СМИ.

  • 1487773717_905876b5_7056_11e5_b9c7_000c2929e5f8_6fe694f2_90a1_11e5_b6e1_000c2929e5f8

    В Швеции изобрели посуду, которую не нужно мыть

    от на 23.02.2017

    Шведская корпорация Inventia и Королевский технологический институт в Стокгольме, совместно создали посуду с уникальным покрытием, которую не нужно мыть. При изготовлении тарелок использовалась новая технология, которая обладает устойчивостью к грязи, но при этом она совершенно безвредна для человека.     Сообщается, что тарелки на ощупь схожи с керамикой, но при этом выполнены на основе целлюлозы.

Категории объявлений