Согласно новому отчету Редды Барнен, шведского отделения организации «Спасите детей», каждый четвертый ученик иностранного происхождения в Швеции сталкивался с дискриминацией или преследованиями со стороны сверстников или учителей. Этот показатель для учащихся шведского происхождения составлял 15 процентов.
В отчете также конкретно спрашивалось, подвергался ли респондент дискриминации или преследованиям из-за своей религии или этнической принадлежности. Шестнадцать процентов учащихся иностранного происхождения и два процента учащихся шведского происхождения ответили утвердительно. В докладе “иностранное происхождение” определяется как люди, родившиеся за границей или в Швеции с двумя родителями иностранного происхождения.
Исследование основано на ответах 1117 учащихся пятого класса (в возрасте около 11 лет) в 32 школах Швеции, а также на групповых интервью с 33 детьми.
