Сегодня:1404 | Онлайн: 81 | Тесты ПДД-Швеции

| Объявлений: 2514 Новых: 34 | Барахолка Стокгольм | Все объявления | Гость | Вход  

РекламаFacebookВКонтактеPremium WordPress Themes - AppThemes Premium WordPress Themes - AppThemes  

Все лучшее детям -Детские сады, открытые дошкольные учреждения и группы продленного дня

Швеция – карманный путеводитель

Детям в возрасте от 1 года до 12 лет гарантировано право на посещение детского учреждения в то время, когда их родители работают или учатся. Ответственность за дошкольные учреждения и организацию досуга школьников несет общество, задачи которого состоят как в обеспечении детям благоприятной среды для развития, так и в их воспитании. В этой главе Вы познакомитесь с тем, как в Швеции организована работа дошкольных учреждений и групп продленного дня.

В Швеции существует целый ряд детских учреждений, каждое из которых ориентировано на детей определенного возраста. Для самых маленьких детей существуют детские сады традиционного или семейного типа. Дети, воспитывающиеся дома, могут посещать вместе с родителями так называемые открытые дошкольные учреждения, öppna förskolor*. Дети постарше  учащиеся дошкольного класса и школьники  могут проводить свободное время в группах продленного дня или у няни. Задача этих учреждений состоит в организации досуга детей и создании благоприятных условий для их развития. Детям от 10 до 12 лет предлагают свои услуги открытые центры детского досуга, öppen fritidsverksamhet*.

Дети младшего возраста

Уход за детьми в детских садах, большинство из которых работают круглый год, осуществляет квалифицированный персонал. Работа семейных детских садов организуются на дому у няни, которую также называют «dagmamma», в группах, состоящих из нескольких детей. Часы работы детских садов традиционного и семейного типа определяются по возможности исходя из потребностей родителей и детей. Большинство дошкольных учреждений находятся в ведении муниципалитета, который также является работодателем персонала. Однако существуют также кооперативные дошкольные учреждения двух типов: кооперативы родителей, föräldrakooperativa*, и кооперативы персонала, personalkooperativa. В первом случае деятельность дошкольного учреждения организуется родителями, получающими материальную поддержку из муниципалитета, во втором – персоналом дошкольного учреждения, также при материальной поддержке муниципалитета.

В некоторых дошкольных учреждениях применяются особые воспитательные методики, pedagogik*. В Швеции существуют дошкольные учреждения религиозной направленности, а также детские сады, общение в которых происходит на иностранных языках. Иностранными языками владеют также некоторые няни семейных детских садов. В ряде коммун работают детские сады, воспитанники которых обучаются нескольким языкам. Информацию о дошкольных учреждениях, в которых говорят на Вашем родном языке, Вы можете получить в местном муниципалитете. Начиная с осени того года, когда ребенку исполняется четыре года, ребенок имеет право на посещение дошкольного учреждения. Детям этого возраста и старше муниципалитет обязан предложить место в бесплатном муниципальном детском саду в течение трех часов в день. Право на посещение дошкольного учреждения реализуется по усмотрению родителей. Ответственность за выполнение дошкольными учреждениями дошкольной программы и соответствие их необходимым критериям несет муниципалитет. На государственном уровне надзор за деятельностью дошкольных и школьных учреждений осуществляет Государственное управление дошкольного и среднего образования, Skolverket. Родители, свободные от работы и учебы в дневное время, могут посещать вместе с детьми открытые детские сады, куда, как правило, приходят и няни со своими группами. В работе открытого детского сада принимают участие как его персонал, так и родители и няни семейных детских садов, благодаря чему и взрослые, и дети получают возможность общения друг с другом.

Дети школьного возраста

По достижении ребенком шестилетнего возраста он получает право посещать дошкольный класс. Муниципалитет обязан обеспечить ребенку бесплатное место в дошкольном классе на протяжении не менее трех часовв день. При этом посещение дошкольного класса является добровольным. Более подробно с этим вопросом можно познакомиться в главе «Школа». До и после занятий в дошкольном классе или в школе дети могут находиться в группах продленного дня, которые работают в большинстве школ. Для детей с 4-го по 6-й класс существуют открытые центры досуга, не требующие записи детей, в которых работает не так много сотрудников, как в группах продленного дня. Некоторые дети посещают после школы няню.

Запись в детский сад и группу продленного дня

Если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок посещал дошкольное учреждение или группу продленного дня, необходи- мо заблаговременно подать заявление, anmäla, в местный муниципалитет, который постарается подобрать для Вас место недалеко от дома. Как правило, это занимает 3-4 месяца. Право на посещение детского сада в течение трех часов в день, или 15 часов в неделю, имеют также дети безработных родителей возраста 1 года и старше. Это касается также детей родителей, находящихся в отпуске по уходу за младшими детьми. Посещение дошкольного учреждения является важным для развития ребенка, поскольку дает ему возможность общения со сверстниками и участия в занятиях по методике дошкольного образования. Ранее плата, avgifterna, за детский сад и группы продленного дня существенно различалась в различных коммунах Швеции. Однако с 2003 г. на всей территории Швеции вступила в действие максимальная плата, maxtaxa*.

Обеды в детском саду имеют большое педагогическое значение. Это прекрасная возможность научиться накрывать на стол и убирать за собой, ждать своей очереди и привыкнуть к разной пище.

maxtaxa: максимальная стоимость услуг дошкольного учреждения или группы продленного дня для каждого ребенка, единая для всех коммун Швеции.

Занятия детей в дневное время

В детском саду и в группе продленного дня всегда отводится время для самостоятельных игр. Кроме того, ежедневно организуются различные занятия: групповые игры, физкультура, танцы, экскурсии или работа над общими проектами. Дети могут самостоятельно читать книги или слушать, когда их читают взрослые. Существует и возможность для отдыха. В детских садах и группах продленного дня много игрушек для игр в помещении и на улице. Важным элементом воспитания считается прием пищи. Совместные завтраки и обеды это, прежде всего, приятное времяпрепровождение. Кроме того, за завтраком и обедом дети учатся ждать своей очереди, общаться и привыкают к различной еде. В большинстве детских садов дети помогают накрывать на стол и убирать за собой, а несколько человек принимают участие в приготовлении пищи. В основе деятельности как дошкольных, так и школьных учреждений, лежат демократические ценности, de demokratiska värderingarna, которые выражаются в участии детей в принятии некоторых решений, воспитании в них взаимоуважения и понимания того, что каждый человек индивидуален.

Каждому ребенку должна быть обеспечена благоприятная среда и наилучшие условия для развития, исходя из его способностей и задатков. Дошкольные учреждения тесно общаются с родителями, участию которых придается большое значение, поскольку именно они знают своих детей лучше всех. При поступлении ребенка в детский сад родители посещают детский сад вместе с ребенком, пока он не привыкнет к новой среде. Период привыкания, как правило, занимает несколько недель для самых маленьких детей, для детей же постарше он несколько короче.

С родителями, дети которых посещают детский сад или группу продленного дня, регулярно организуются беседы, utvecklingssamtal, в ходе которых они могут обсудить с сотрудниками развитие своего ребенка и задать интересующие их вопросы. Многие родители пользуются случаем побеседовать с сотрудниками детского сада, когда приходят за ребенком. Сотрудничество между родителями и дошкольным учреждением служит интересам ребенка. Сотрудники детского сада могут оказать родителям ценную поддержку, а родители, в свою очередь, могут помочь сотрудникам.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

• С дошкольной программой, Läroplan för förskolan, можно познакомиться, в частности, на сайте www.skolverket.se. Программа есть также в библиотеках и в детском саду.

• Закон «О дошкольном и среднем образовании», Skollagen, имеется на том же сайте.

Каждый человек имеет право на образование. Согласно Закону «О среднем образовании», основная задача школы состоит в передаче ученикам знаний и способов их применения.

 

 

РекламаРулетка

Последние добавления:

всего просмотров 1466 , сегодня 1

  

★ V I P ★

Предлагаем работников разных специальностей

День добрый! Меня зовут Николай, я представляю агенцию по трудоустройству из Польши. Суть нашей работы состоит в подборе персонала для наших клиентов и в организации […]

Просмотров : 1180
★ V I P ★
real-estate-rental-592c4fd29a941

Bolån (помощь в получении жилищного кредита)

Полное сопровождение и юридическая консультация в получении жилищного кредита (Bolån). Мы поможем Вам: – Оформить кредит на квартиру под 1,7% – 2% годовых (даже при […]

Просмотров : 1475
★ V I P ★
IMG-20180502-WA0000

Грузовые перевозки

Предоставляем услуги по перевозке на территории Швеции. Перевозка грузов различных типов и сложности. Вывоз мусора и доставка стройматериала. Автомобиль на 20 м3 с лифтом. Работаем […]

Просмотров : 1759
★ V I P ★

Кредит

Мы поможем получить кредит (privatlån) до 3.000.000 крон на 12 лет, под 5% годовых. Очень быстро. Для этого нужны шведские документы, инкомст и не какого […]

  • Регион: Stockholm
  • Телефон: 0760806276
Просмотров : 2981
★ V I P ★

Экзаменационные тесты-Билеты Теория

Экзаменационные тесты В этих тестах вам нужно ответить за 50 минут на 70 вопросов из 905  Пройденный тест 52 вопроса правильно. (Вывод случайным образом)  Экзаменационный тест […]

Просмотров : 4488
★ V I P ★
6GAaFQK3kAw

Доставка товаров и посылок от 1кг Швеция-Россия-Швеция

Логистическая компания «Balt Post OU» предлогает вам доставку и таможенное оформление сборных грузов от 1 кг из Европы, Америки или Китая в Российскую Федерацию. Стоимость […]

Просмотров : 1954

Закладки


Premium WordPress Themes - AppThemes
РекламаРулетка
  • Швеция ужесточает пограничный контроль

    от на 30.06.2018

    По решению шведского правительства с понедельника 2-го июля в Швеции вводится внутренний пограничный контроль. Правительство считает, что существует “угроза общественному порядку и внутренней безопасности”. Таким образом полиция будет выискивать среди путешествующих между странами Шенгенского соглашения просителей убежища, экономических мигрантов, потенциальных террористов и других преступных элементов.

  • "Четыре станции метро в Стокгольме признаны зонами "не входи" (no-go zones/no-go areas)".

    от на 07.06.2018

    Четыре станции метро в Стокгольме (Rinkeby, Tensta, Rissne & Hjulsta) официально признаны “красными” или опасными зонами для билетного контроля и для охранников правопорядка. Такое решение вынес центр безопасности стокгольмского общественного транспорта (SL:s Trygghetscentral).

  • Швеция готова принять мигрантов

    от на 10.07.2018

    “Маргот Вальстрём: Швеция готова принять мигрантов, которые застряли в Нигере”. Мигранты будут приниматься, как беженцы по квотам, исходя из решения Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев (UNHCR). 

  • Отменили депортацию из-за рыданий

    от на 18.07.2018

    Уже второй раз попытка депортации 35-летнего афганского беженца закончилась неудачей. В прошедшую субботу работники депортационной тюрьмы в Kållared, что в окрестностях Гётеборга, объявили Hossein Muhammadin о том, что он через два часа полетит на самолёте к себе на родину – в столицу Афганистана Кабул. Взрослый мужчина начал столь громко кричать и рыдать, что капитан воздушного судна […]

  • В Швеции пластический хирург насиловал пациенток под наркозом

    от на 12.06.2018

    Популярность пластических операций растет с каждым годом, но не всегда медики добросовестно выполняют свою работу. Один из шведских пластических хирургов позволял себе развлекаться со своими пациентками, пока те были под наркозом.

Реклама Premium WordPress Themes - AppThemes

Категории объявлений